Konfirmandenfreizeit

Hinweis: Die Freizeit erstreckt sich über drei Tage. Beginn und Ende ist jeweils das gemeinsame Mittagessen.
Hier folgt ein Ablauf der Freizeit, aufgeteilt in unterschiedliche Phasen mit Angaben von Material und dem Aufwand an Zeit. Erläuterungen stehen im Anschluss.

Nr.	Inhalt und Beschreibung des Ablaufs	Material	Zeit
1	Kennenlernen Vorstellungsspiel	Zettel mit kreativen Fragen	10-15 min
2	Einstieg „Ich-Plakate mit Stärken und Schwächen“: Alle Jugendlichen erhalten ein körpergroßes Plakat, auf welches der eigene Körperumriss gezeichnet wird (gegenseitig?). Mit Hilfe von Fragen erstellt jede*r Teilnehmer*in ein Ich-Plakat mit persönlichen Stärken & Schwächen. Plakate aufhängen.	Plakate, Eddings	30-40 min
3	Annäherung Spiegelfliesen gestalten	Spiegelfliesen, Mosaiksteine, Mosaikkleber, Glasfräse	60-90 min
3.1	Thematischer Filmabend	Film, Technik	ca. 90 min
4	Auseinandersetzung Bergdorfspiel und Auswertung	Stifte	20 min
4.1	Input: Mobbing-Vortrag	PowerPoint-Präsentation oder Videovortrag	30 min
4.2	Respektbarometer	Respekt-Aussagen	30 min
4.3	Puzzleteil-Aktion: „Was ist für mich Respekt?“	Puzzleteile (kann man aus starkem Papier oder Pappe selbst anfertigen, oder bei einem internationalen großen Versandhandel kaufen und bestellen)	120 min
4.4	Bibelimpuls: „What would Jesus do?“	Bibeln, Stifte, Papier	80 min
4.5	Wohlfühloase: „In Decken schaukeln“	mehrere Decken	15 min
4.6	Tagesabschluss: „Engel für einen Tag“ Eine Aktion, die am ersten Abend eingeführt und am zweiten Abend aufgelöst werden sollte.		2x 30-40 min
5	Abschluss: „Den Sack zubinden“ Was ich an Dir mag…	DIN A4-Papier, Stifte	2x 30 min

Erläuterungen

Zu 2: „Ich-Plakate mit Stärken und Schwächen“
Als ergänzende Aktion kann noch jedem Teilnehmer ein Zettel auf den Rücken geklebt werden. Auf diesem können nun alle Teilnehmer positive Rückmeldungen zu dieser Person schreiben.

Zu 3.1: Mögliche Filme: „My first Mister“, „Die fetten Jahre sind vorbei“, Crazy“, „Leroy“